李学生(李学生 电子科技大学)

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河南有那些英雄人物,学生学他们有哪些事迹

1、电科李国喜(河南救人英雄)

李国喜,李学河南省遂平县褚堂乡屈庄村人。生李救人英雄,学生学李国喜被追授河南省“五一”劳动奖章、电科革命烈士、李学感动中原十大年度人物。生李

惊魂20分:“他使尽最后的学生学力气用头顶起了女孩”

2012年1月17日下午5点40分左右,李国喜跳入冰冷的河水勇救坠桥落水的母子三人,在冰水河中坚持了20多分钟,创造了生理耐受时间的奇迹,却不幸献出了自己的生命。身着厚厚棉衣的国喜被拉上岸后,人们发现他还戴着帽子和耳暖,从他衣兜里搜出了手机和银行卡……村民金群星哭着说:“他下水救人,啥都没顾得脱,没留下一句话。”

2、李文祥(河南省革命战斗英雄)

李文祥,男,河南省濮阳市范县人,1925年5月出生,1947年参军入伍,1949年2月加入中国共产党,历任解放军第28军83师247团战士、班长、排长、副连长,先后参加了济南、淮海、渡江、平潭岛等战役,荣立二等功、一等功、特等功各一次,荣获“战斗英雄”荣誉称号。

3、李学生(河南商丘舍己救人英雄)

李学生,男,1969年出生于河南省商丘市睢阳区包公庙乡中华楼村,是一位普通的青年农民工。2005年2月20日,李学生舍己救人,为抢救两名儿童,献出了自己年仅37岁的宝贵生命。其英雄事迹感动了温州、浙江,感动了商丘、河南,感动了全中国,温州市民自发为英雄家属捐款23万元,并于2月28日举行了隆重的追悼会。

4、王跃荣(河南正阳籍战斗英雄)

王跃荣(1921.5~1994.10),原名王耀武,河南正阳熊寨镇人,1943年入伍,曾参加过淮海、渡江、成都等大小战斗战役10多次。建国后,王跃荣先后任教导员、师后勤部政委、师副参谋长等职。1983年离休,享副师职待遇。

5、申亮亮(维和影响)

申亮亮,男,1987年8月4日生,河南温县人,中国共产党党员。中国人民解放军上士军衔,生前系中国驻马里共和国维和工兵分队战士。2016年6月1日,中国驻马里共和国维和部队遭遇恐怖袭击,申亮亮不幸牺牲,年仅29岁。

参考资料来源:百度百科-李国喜

百度百科-李文祥

百度百科-李学生

百度百科-王跃荣

河南文明网-英雄是一种磅礴的力量

李学生的李学生简介

2005年2月20日下午5点左右,8岁的男孩小瞿和4岁的女孩媛媛在金温铁路温州市黄龙段马坑隧道口铁轨上玩耍。这时,随着一声刺耳的汽笛尖鸣,一辆火车从杭州往温州方向呼啸而来。铁轨上的两个小孩可能是给吓坏了,不知该往哪边跑。危急时刻,年纪稍大的男孩往对面跑去,而小媛媛往前跨出几步,紧接着又缩了回来,最后又跟着男孩跑了过去。而这时火车已经非常接近。

就在这危急时刻,正在对面不远处的李学生飞身跑了上来,右手抓住男孩就往铁轨外面甩,同时左手去抓较远的小媛媛。但就在李学生的手刚刚抓到小媛媛时,两个人被火车撞得飞了出去。男孩得救了,而小媛媛和舍己救人的英雄李学生两人同时不幸遇难。 李学生的家庭将开始享受烈士家属的优待抚恤政策。据了解,根据《烈士褒扬条例》第8条和《军人抚恤优待条例》第12条规定,其遗属享受一次性抚恤,标准为军队少尉正排级军官80个月工资,此外,按照民政部、财政部有关规定,李学生的父亲和女儿各享受定期抚恤金补助每月195元。

追认杰出

团中央于2005-04-05已向李学生追授“全国杰出进城务工青年”荣誉称号。

团中央号召广大进城务工青年以李学生同志为榜样,积极向上、勤奋工作、团结友善、乐于助人,无私无畏、舍己为人,在平凡的岗位上发愤图强、努力工作,积极争当

学习的楷模、创业的先锋、守法的公民、致富的骨干。

团中央还要求各级团组织广泛开展向李学生同志学习活动,采取切实措施关心帮助广大进城务工青年,为构建社会主义和谐社会做出贡献。

李学生的后续

一个勇敢负责的人

64岁的李洪深得知儿子李学生罹难的消息后,悲痛欲绝,和弟弟李洪政连夜坐车从河南商丘赶到温州。昨天下午4时许,李洪深在老乡的陪同下来到儿子生前工作的金沙滩休闲鞋厂,他一走进儿子生前看守过的大门,就扑倒在地上,痛哭流涕。“我的儿子他在哪里?”老人悲痛地呼喊着,混浊的泪水浸湿了衣袖,也浸湿了在场每一个人的眼眶。儿媳李霞跪倒在老人面前,悲痛哭泣,一旁小伙子一边将老人扶起,一边告诉老人李学生已经被送进殡仪馆等候火化,在场的每一个人都沉浸在一种悲痛之中。

李学生是家里的独子,从小就是命苦,10岁的时候母亲因得了癌症去世,撇下父子二人相依为命,家里为了给李学生的母亲治病,变卖了所有的财产,李学生也因此辍学。但李学生很小的时候就非常懂事,洗衣服、做饭、劈柴等这些家务活都是他一人做。25岁的时候,好不容易凑钱娶了媳妇,没想到天有不测风云,媳妇生了女儿后不到一年也病逝了,留下一个吃奶的孩子。之后,李学生带着悲痛来到温州开始他的打工生涯,而把女儿留给了他的父亲喂养。李学生是一个非常孝顺的儿子。他在外打工8年,却时常念着家里人,厂里给他发新衣服,他舍不得穿,就邮寄过来给家里的父亲,厂里每次发工资,他都要把钱往家里汇。去年11月,经人介绍,他和李霞结了婚,媳妇李霞也是个老实本分人,原本盼着夫妻俩出门打工多挣些钱,以后的生活能过得更好一些,可没想到他会因为救人而被火车撞死。

老板程定华悄悄地擦去眼角的泪水,安慰了老人几句,他试图极力控制自己的情绪,但眼泪不听使唤地流了下来,他迅速转过身,径直走进洗手间,默默地擦去脸上的泪痕。1997年,李学生到金沙滩休闲鞋厂当学徒,没多久就因其诚实的品质赢得了老板的信任。1998年10月29日晚上6时许,鞋厂一车间突然起火,李学生和几名工人奋不顾身地冲进火海,抢出易燃的橡胶原料,当时李学生还从火海中抱出几个生产加工时用的煤气罐,如果不抢出这些煤气罐,后果将不堪设想。大火被扑灭后,厂房里的许多设备和原料都堆在外面,他被派去看管外面的设备,1个月的时间里,厂里没有丢一样东西。1999年发生台风,突然来了一股洪水淹没了厂房,当时也是李学生,他最先冲进仓库和车间,抢救原料和机器,给鞋厂减少了很多损失。这两次事件李学生都给领导留下了非常深刻的印象,正因此,后来提拔他被提拔做了车间管理员。一次厂里招进几个小青年,其中几个人因一点小事发生争斗,李学生发现后,立即上前制止,他处理事情果断,而且雷厉风行,工人们都很敬重他,他也非常乐于帮助别人。前天下午,他不顾一切冲上铁轨救人,并不是他一时心血来潮,他一贯来就是一个勇敢负责的人。

许多以前和李学生一起工作过的工友都跑过来看望,他们为李学生的死感到悲痛和惋惜。李学生是个很热心的人,他经常帮助别人,却从不计较个人得失。2002年一个工人来温州打工还不到2个月,花光了带来的钱,在这举目无亲的地方,没有人能借给他钱钱。那时这名工人和李学生刚认识不久,李学生见他有困难,就拿出100元,还说大家在一起打工,有困难应该相互帮助。当时这位工人非常感动,后来过年发工资,这名工人还钱给他,李学生还关心地问他过年钱够不够花,不够去找他。李学生就像一个大哥哥一样关心工人,而他自己家庭也非常困难,却还经常出钱帮助他人。2003年6月,工友梁海军为了一块掉在铁棚上的一元硬币,不慎从二楼摔了下来,摔断了一条腿,老板说要给他捐款,李学生第一个响应,捐了100元。去年工友洪仙卫的儿子挖耳朵的时候,把耳朵挖破了,急需要钱救治,由于老板出差,洪仙卫便找到李学生,当时李学生刚从老乡那里筹了500元,准备给他女儿上学交学费,一听洪仙卫的事情后,他二话不说就拿出500元,还说救人要紧,他这个人就是有一种奉献精神。 安徽的王文平、王文岗两兄弟是李学生舍身救人时的目击者,事故发生后,兄弟俩心情一直十分激动,李学生救人的那一幕时常在他们的脑海里闪现。当他们得知李学生的父亲来到温州,便特地来到金沙滩休闲鞋厂慰问。他们拉住老人李洪深的手,向老人再次讲述了李学生英勇救人的事迹,兄弟俩满怀崇敬。兄弟俩过去不认识李学生,但当他们前天下午亲眼目睹了李学生舍身救人的事后,兄弟俩从心底里敬佩李学生,李学生是为救人而死的,他是一位英雄。团市委号召向英雄学习

河南籍男子李学生冲向铁轨救两小孩的事迹经本报报道后感动了许多人,也引起了有关部门的重视。昨天,团市委准备为舍己救人的李学生追奖,号召全市青年向他学习。在得知李学生家非常贫困,家中失去他这根顶梁柱后,一个64岁的老父亲没人赡养,8岁的女儿也还没人抚养,为此团市委决定倡议全市青年为李学生的家人募捐。

鹿城区领导看望英雄遗属

4月5日晚2,鹿城区常委、宣传部长张立东等一行代表区委区政府,前往黄龙马坑村李学生生前务工的金沙滩休闲鞋厂,慰问了李学生的家人。作为一名外来务工人员的杰出代表,这种舍身救人的精神可敬可佩,值得人们学习。

金沙滩停工协助做好善后

事故发生后,金沙滩鞋厂老板程定华将设计版样丢在一边,把厂里开工的事情放下来,专门处理李学生的身后事情。当时他无法相信像李学生这样的精明人,怎么可能被火车撞死?当他听说李学生是为了救人而被火车撞死的时候,程定华深信不疑,因为在他看来,李学生就是这样一个热心肠的人。 为了不让李学生白白牺牲,他这几天四处奔波,决心要为李学生讨个名誉,他不仅要处理李学生的身后事,还要解决李学生家人今后的生活问题。在程定华看来,李学生在他厂里工作了7年,他们之间建立起一种兄弟般的感情,现在李学生因救人被火车撞死,他10岁的女儿没人抚养,他64岁的父亲没人赡养,他一方面寄希望于社会的帮助,另一方面决定要把李学生的女儿接过来扶养成人。现在他暂时把李学生的父亲和叔叔安排在厂里住下,准备料理后事。

叶康松送上万元慰问金

温州市叶康松慈善基金会两位负责人找到李学生的爱人李霞,并送上了1万元的慰问金。该慈善基金会办公室主任诸葛忆芬告诉记者,他们基金会有一条规定,因见义勇为而牺牲的社会人士,他们将会对其家属进行救助。这条规定本来限制在浙江省内,因为李学生是在温州见义勇为牺牲的,所以他们这次特殊对待,接收他女儿为救助对象,每个月给她一定的生活补助,为她购买每学期的人身保险等救助内容。

李学生女儿现状

还记得那个飞身救人献出生命的平民英雄李学生吗?2005年,正在温州打工的他,不顾个人安危飞身抢救两位孩子的事迹,曾传遍全国,感动了一大批人。当年李学生去世时,他的女儿李敏才刚满10岁,如今一转眼15年过去了,现在的李敏到底怎么样了呢?

李学生,1969年出生于河南省商丘市睢阳区包公庙乡中华楼村,是一位极其普通的农村人。在他10岁那年,母亲就因病去世了,当时全家为了给母亲治病,耗尽了家里的积蓄。因此,在本该读书的年纪,李学生却不得不过早的步入社会,为一日三餐忙碌着。

到了25岁的时候,李学生经朋友介绍认识了第一任妻子。可令他没想到的是,就在妻子生下女儿李敏后没多久,她也因病去世了。就这样,生活的重担开始全部压在他一个人的身上。为了改善家庭状况,李学生开始离开家乡,去到大城市里打工。

1997年,李学生落脚温州,并很快成了一家休闲鞋厂的学徒。李学生虽然没什么文化,但吃苦耐劳、诚实守信的品质却深深地打动了鞋厂的老板。于是,在短短两三年时间里,他就被老板提拔为了车间管理员。在他的管理下,车间井然有序,人人都十分敬重他。

时间来到2005年2月20日下午5点,一位8岁的小男孩和一位4岁的小女孩正在金温铁路温州市黄龙段马坑隧道口铁轨上玩耍。这时,不远处一辆从杭州开往温州方向的火车正快速驶来。眼见危险降临,两个孩子顿时吓得慌不择路。就在这紧急关头,一只宽厚的手掌突然用力的抓住了小男孩,然后将其奋力的向铁轨外甩去。

这只宽厚的手掌便是路过此地的李学生在紧急之下伸出的英雄之手,当时李学生眼瞅着两个孩子即将被火车撞上,便立即飞奔上前,用右手奋力抓住小男孩往铁轨外一甩,男孩也因此获救。可是,正当李学生想用左手抓住小女孩时,火车却已抢先一步到达,迎头将他二人撞飞。就这样,李学生献出了自己宝贵的生命。

事情发生后不久,李学生舍己救人的英雄事迹便被来自全国各地的人们所知晓。在人们纷纷赞扬其见义勇为的英勇行经时,却也对他家中那年迈的老父亲、10岁的女儿感到了莫大的担忧。没了家庭顶梁柱的李家,顿时陷入了一片哀嚎之中。为了不让英雄的子女遭受生活的困难,社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊,为他们筹集了35万余元的善款。

后来,李学生还被评为了烈士,其家属享受少尉正排级军官80个月工资。并且,其父亲和女儿还享有每月定期抚恤金补助195元。就此,年仅10岁的女儿李敏彻底没了生活上的后顾之忧。

如今,一转眼15年时间过去了,现在的李敏到底怎么样了呢?其实,虽然她早早地离开了父亲的怀抱,但身边依然还有爷爷的陪伴。除此以外,来自社会各界人士的帮助,也让她一次次感受到了这个世界的温暖。

时至今日,她早已从大学毕业许久,并来到了温州这座父亲曾经待过的城市工作。当别人问起父亲对她产生的影响时,她曾平静地回答道:“我希望自己能快点长大独立,以前接受很多人的帮助,以后我想回报社会,这一定也是爸爸的希望

电影《李学生》观后感

当认真看完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?写一份观后感,记录收获与付出。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是我为大家收集的电影《李学生》观后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电影《李学生》观后感 篇1

他,是一名农民工、一介农民,是一个儿子、一位父亲,他曾担负着养老育小的责任无怨无悔,他曾顶着重重的债务不得不背井离乡,他是千千万万朴实农民工的代表和缩影,他是李学生,是最平凡的英雄,是最真实的伟大。

观看完电影《李学生》,我内心久久难平。正像片中张兰在李学生墓前的念语:心被偷走了,没有了,没有了……没有人“偷心”,是被李学生的故事深深感染,被李学生的人格魅力悄然吸引。

孝义为天,百善根本。还记得,第一个异乡新年,李学生用老板的电话向老父亲拜年,隔着电话,磕头的声音比绽放的烟花还重。病逝的妻子离开了,却留下了一堆债务,为了照顾生病的父亲和年幼的女儿,在出去打工的问题上李学生再三犹豫。终于,在彩霞姐的帮助照料之下,李学生走上了打工之路,但是善良的他心里清楚:百善孝为先。每次想到远在河南老家的父亲和女儿,心中的愧疚总让李学生脸色凝重、神情黯然。每每这时,他就用一块水果糖寄托思念,品味人生,暗自下决心:再苦再累也要坚持下去,要把债还了,把家撑起来!

忠信为人,有德不孤。饭店老板出事故导致他失去了打工的第一份工资,但他却依然决定帮老板娘渡过难关;失业同事一起找工作,他毅然拒绝了只聘他一人的公司;虽为找不到工作发愁,当捡到装有巨款的包时,却连夜冒着风雪等待失主;服装厂老板订单任务紧,他主动带领同事加班,并断然回绝了外厂的高薪岗位;为了完成订单,老板张立都在放弃的时候,他也依然坚持要完成;挣到钱后,他仔细盘算要还给乡亲的欠款,每到一户还钱总是连声致谢……他总说:“做人不能忘恩负义,咱总要讲点信吧。”李学生对工作尽忠职守,对人言而有信,深深地感染着周围的人,他成为工友同事值得托付的好大哥,成为老板上司赞不绝口的好员工。当服装厂要紧急完成一批订单却无处找人之时,之前受过帮助的老板娘和乡亲们都赶来了。

仁勇一念,大爱无声。呼啸的火车开过,画面瞬间定格、声音戛然而止。两个孩子得救了,李学生的生命却永远停留在了37岁。救不救人就在一念之间,但李学生来不及多想,天性决定了他把救孩子的生命放在首位,却把自己的安危放在一旁。李学生这种行为并非一时之勇,服装厂大火时,他就曾冒着大火抢救物资,把工友郑富贵从火场拖出来,当听说火场中还有煤气罐,他又立即奋不顾身地冲了进去,硬是扛出了两个煤气罐,避免了更大的损失。李学生用大爱和大善对待他的人生和整个世界,国家和人民会永远记住他。

电影《李学生》观后感 篇2

李学生虽然读书不多,却心中有集体,胸中有大爱。他始终把自己融入在集体里面,把集体利益置于个人利益至上。刚到服装厂时,他业务不熟,为了不耽误事儿,他日夜苦练,加班加点,终于练就了娴熟的技术。服装厂失火时,人们都往外跑,他却奋不顾身,抢救集体财产。他平凡的生命中时时传递着温暖。

李学生的一生本该是平凡的一生,他出身贫寒,壮年丧妻,自己一个人承担起照顾老人孩子的重任,他外出打工以偿还欠下的债务。他的结局本该是打工多年以后还清欠款,回到家乡与家人团圆,可是他高尚的品格让他走上了另一条不平凡的路:在浙江省温州市打工时,奋不顾身迎着飞驰的列车,从火车道上救下两名儿童,自己却献出了年轻的生命。他这一举动看似突然却不意外。他本就是一个乐于助人,有正义感和奉献精神的人,最后一刻的举动正是他人品的写照,是想都不用想,下意识都会做的事情。只是没想到这次却成了他为别人为这个社会做的最后一件事情。平凡与伟大在他身上融为了一体,他平凡的生命里散发出了伟大的光辉!

电影《李学生》观后感 篇3

纵身一跃,定格为永恒。13年前,河南商丘农民工李学生在温州打工期间,为了挽救两个小孩的生命,面对飞驰而来的列车,他毫不犹豫地扑向铁轨……以自己年仅37岁宝贵生命,铸就了一个感天动地的丰碑。

斯人已逝,精神长存。英雄的壮举,人民不会忘记,也不应该忘记。如今,以李学生拾金不昧、火场抢险、铁轨救人等经典故事为主线拍摄而成的电影《李学生》,艺术地再现了李学生平凡而光辉的形象。走进影院,我被一幕幕感人的故事深深地吸引着,让我跟着影片的剧情而动容。尤其影片结尾,在英雄牺牲之后,亲朋好友和群众为他送行的.场面,直击心灵,感天动地,看得我热泪盈眶。

不是有人感叹当今社会似乎陷入了世风日下、人心不古、底线下移、信仰缺失、道德滑坡的危险境界吗?在这样的时代,我们迫切需要呼唤英雄归来,需要用榜样的力量凝聚党心民心,用榜样的力量感染人、鼓舞人、引领人。《李学生》正是这样一部感染力很强、弘扬正能量的主旋律影片,相信该片必将产生积极而深远的社会影响。

李学生是个平凡的人,但他是一个不平凡的英雄,他是我们河南人的骄傲,也是我们河南人学习的榜样。连日来,李学生的平凡而光辉的形象,一直萦绕在我的眼前,让我的内心久久不能平静,既为他憨厚实在、诚信为人的性格,也为他兢兢业业、踏实工作的奉献精神,更为他他临危不惧、舍己救人的牺牲精神。李学生虽然离我们远去了,但他的精神已转化为永恒的力量,依然在温暖着我们的世界、匡扶着社会的正气、鼓舞着我们前进的脚步。让我们见贤思齐,立足本职,自觉践行企业核心价值观、社会主义核心价值观,努力做一个对企业、对社会有用之人。

电影《李学生》观后感 篇4

昨天晚上睡觉之前看了莎士比亚的悲剧故事 ———李尔王。 不知道别人读后是什么样的感觉,每个人读后应该都有一些自己的想法。 谁也不能去将莎士比亚这一伟大的悲剧故事去定性为某一种思想定性,所以我对那些所谓专家做出的研究全是作为参考的态度,尤其是不懂英文的专家。他们有自己去理解这篇文章的权利,却永远不能将其强加给每一位读者。我建议每一位懂英文的读者去用莎士比亚的原文读一遍,因为中文里面多多少少会有翻译者的一些思想感情。

莎士比亚这一著作确实有令人深深回味的价值!将其联系在我们当今的现实生活中也是非常合适的!它体现了一种人性的丑恶与人性的美丽! 莎士比亚是一个语言大师。在文章中,第一幕第一场葛罗斯特与肯特的一段对话,葛罗斯特就用了低俗语言,这种流行于社会底层的俗语,却更能揭示葛罗斯特真实的内心世界,这种低俗语言的运用消解崇高,降低了高雅语言虚伪的自以为是,起到了引导观众洞悉真实而远离虚假的作用。 在第三幕第四场里,李尔被两个女儿驱逐出门以后,成为无家可归的流民,跑到暴风雨的荒野,诅咒女儿忘恩负义。在雷电交加中,李尔对穷苦的人们喊道:“衣不蔽体的不幸人们,无论你们在什么地方,都得忍受这种无情的暴风雨的袭击,你们的头上没有瓦遮身,你们的腹中饥肠雷动,你们的衣服千疮百孔,怎么抵挡得了这样的气候呢?啊!我一向太没有想到这种事情了。

安享荣华的人们啊,睁开你们的眼睛来,到外面来体会一下穷人所忍受的苦,分一些你们享用不了的福泽给他们,让上天知道你们不是全无心肝的人吧!”在这个价值迷失的时代,李尔对整个社会贫富悬殊的愤怒和批评,表达了人们在传统价值崩溃时代迷途的痛苦和寻求的渴望。莎士比亚在这里向我们表达了人的激情,他以一个疯狂国王所有的可怕威风怒号出来,同猛烈咆哮激动的自然相抗衡。这种激情和自然界的暴风雨亲和成一体,使剧情悲愤达到高峰 故事中许许多多的现在在我们的生活中也是屡见不鲜的。 在我们身边的官场里,职场里!为了得到满足自己利益的溜须拍马的小人随处可见,然而所谓的领导就喜欢这样的小人,有多少刚步入社会的正义学子们,被这种风气“感化了”,最终改变了自己立志已久正义之梦。不知道这是因为现在的社会风气造成的还是这就是人的本性。另一方面,都说养儿防老,可是又有多少的老人被自己的儿儿女女女抛弃,又有多少为了争夺家产的亲兄弟,最后反目成仇!都说好人有好报,可又有多少好人得到了好报?还不是有许多坏人逍遥法外! 也许莎士比亚正是没有能力去改变这种现象,才用纸和笔去批判。 很多人都说这篇文章些的好,可又有多少人从中感悟到了它的真谛,又有多少人认识了自己的错误与不足?又有多少人在认识自己的不足与错误后改变了自己。

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